Vol. 6 No. 1 (2025): April
Open Access
Peer Reviewed

Peningkatan pengetahuan pola hidup bersih dan sehat (PHBS) anak-anak panti asuhan Ashabul Kahfi Deli Serdang melalui pendidikan kesehatan berbasis audiovisual

Authors

Ameilia Zuliyanti Siregar , Muhamad Ainun Salsabil , Maitsa Mutiara Zahra , Sariyanti Magdalena Zebua , Kezia Jevera , Novita Samosir

DOI:

10.29303/indra.v6i1.384

Published:

2025-04-30

Downloads

Abstract

This study aims to increase knowledge and awareness about clean and healthy living behavior (CHLB) at Ashabul Kahfi orphanage, Deli Serdang Regency. Team 3 of Module Nusantara students from the University of Sumatera Utara conducted health education through audiovisual-based lecture, discussion, and demonstration methods. Respondents consisted of 14 children of various ages (8-14 yearsold) and education levels (kindergarden, primary school, secondary school). The activity included a pretest and posttest to measure the children's knowledge improvement. Results showed a significant increase from the pretest mean score of 56.25 to 81.25 in the posttest, signaling the success of the educational methods used. In conclusion, this program is effective in increasing the understanding and awareness of Ashabul Kahfi orphanage children about PHBS as well as completing the required health infrastructure.

Keywords:

Health Education, Orphanage, Public Health

References

Indriastuti, D. R. (2021). Buku saku membangun kepedulian masyarakat untuk berperilaku pola hidup bersih sehat. In UNISRI Press (Vol. 3).

Kemenkes. (2011). Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat diberbagai Tatanan. 755.

Kemenkes RI. (2018). PROFIL KESEHATAN INDONESIA TAHUN 2018.

Larasati, N. P., Syaputra Zaid, I., Fauzan, M. R., & Srisantyorini, T. (2021). Penyuluhan Kesehatan Gigi Dan Mulut Di Masa Pandemi Covid-19 Di Panti Asuhan Yatim Dan Dhuafa Mizan Amanah Cilandak Barat. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1(1), 1–6. http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaskat

Luthfiah, M., Aidha, Z., Khairunnisa, S. A., Aminah, S., Anggraini, Y., & Hayati, Z. (2023). Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Pelayanan Kesehatan Masyarakat di Puskesmas Tuntungan 1 Kecamatan Pancur Batu Kabupaten Deli Serdang . El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 885–895. https://doi.org/10.47467/elmujtama.v3i3.3050

Mauliana, P., Firmansyah, R., & Sutardi, A. (2019). Perancangan Sistem Informasi Panti Asuhan. JUST IT : Jurnal Sistem Informasi, Teknologi Informatika Dan Komputer, 62–71.

Novera, S. T., Ayesfi, I., Virqiyan, S., Rustinar, E., & Sakroni. (2023). Kontribusi Sosial Mahasiswa Pertukaran Mahasiswa Merdeka Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SDN 03 Lombok Timur. Jurnal Pengabdian Mandiri, 2(2), 797–808.

Rakasiwi, L. S., & Kautsar, A. (2021). Pengaruh Faktor Demografi dan Sosial Ekonomi terhadap Status Kesehatan Individu di Indonesia. Kajian Ekonomi Dan Keuangan, 5(2), 146–157. https://doi.org/10.31685/kek.v5i2.1008

Saputra, A., & Fatrida, D. (2020). Edukasi Kesehatan Pentingnya Perilaku Hidup Bersih Sehat (Phbs) Berbasis Audiovisual Di Panti Asuhan Al-Mukhtariyah Palembang. Khidmah, 2(2), 125–133. https://doi.org/10.52523/khidmah.v2i2.314

Suhendar, I. (2020). Pendidikan Kesehatan Tentang Hidup Bersih dan Sehat di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Al-Amin Garut. JPKMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia), 1(3), 135–145. https://doi.org/10.36596/jpkmi.v1i3.52

Author Biographies

Ameilia Zuliyanti Siregar, Universitas Sumatera Utara

Muhamad Ainun Salsabil, Politeknik Negeri Jember, Jember

Maitsa Mutiara Zahra, Universitas Padjadjaran

Sariyanti Magdalena Zebua, Politeknik Negeri Samarinda

Kezia Jevera, Universitas Diponegoro

Novita Samosir, Universitas Musamus Merauke Papua Selatan

How to Cite

Siregar, A. Z., Salsabil, M. A., Zahra, M. M., Zebua, S. M., Jevera, K., & Samosir, N. (2025). Peningkatan pengetahuan pola hidup bersih dan sehat (PHBS) anak-anak panti asuhan Ashabul Kahfi Deli Serdang melalui pendidikan kesehatan berbasis audiovisual . INDRA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 1–4. https://doi.org/10.29303/indra.v6i1.384